En esta sesión exploraremos cómo el ritmo de la cumbia encarna un ethos propio del Caribe colombiano, una forma de ser, narrar y habitar el mundo que ha sido transmitida de generación en generación. A partir de algunas ideas del sociólogo Orlando Fals Borda, nos acercaremos a la música como una herramienta para comprender la historia, las identidades y las resistencias de los pueblos.
 

Iniciaremos con una actividad creativa en la que exploraremos palabras comunes dentro del universo de la cumbia —como porro, verdolaga, puya, bongó, picachos, mulato, son, danzón— invitando a cada participante a imaginar, inferir o construir sus propios significados desde sus saberes y experiencias. Este primer momento busca activar la intuición y reconocer que el lenguaje también es territorio de creación. También nos adentraremos en los textos del escritor Manuel Zapata Olivella, quien nos permitirá comprender los orígenes de estos ritmos en las prácticas africanas e indígenas, así como el papel fundamental de los bogas, navegantes y juglares en la circulación de la música y la preservación de la tradición oral en Colombia. 
 

Como momento especial, disfrutaremos de la lectura musicalizada del cuento “Se va el caimán”, del libro Cuentos cantados, una experiencia que nos permitirá conectar con el mito, la narración oral y el poder de la música para contar historias que atraviesan el tiempo.
 

Esta sesión es una invitación a escuchar con otros oídos, a reconocer la música como archivo de memoria colectiva y a descubrir en la cumbia una forma de narrar quiénes somos.